中新网北京3月14日电(记者 上官玉)通过两条并行的故事线，探寻“成长”与“自我追寻”的意义……最近，儿童文学作家殷健灵的成长小说新作《帆》受到了广泛关注。

什么是优秀的儿童文学？怎么才能写好儿童文学？殷健灵对此也有自己的思考。在她看来，儿童文学写作的最高境界是“以清浅语言说深奥繁复的人生”。

她认为，儿童文学不该因为被冠以“儿童”二字，就可以在艺术标准上降格以求，更不能因为读者的年龄之小，而潦草了成人作家需要在其中表达的人生要义。

一部“水到渠成”的小说

《帆》的时间和地域跨度比较大，春令(凯瑟琳)和喜莲是两条并行的线索，前者追寻家国之根，后者追索自我之根，来到新西兰访问的中国作家南溪偶然介入其中，串起了两个故事。

儿童文学作家殷健灵。受访人供图

殷健灵说，春令在小说里是一个传奇人物，一百多年前出生在广东开平。后来，奶奶和妈妈不得已将病危的春令托付给来华的新西兰女子玛姬，从此开始了她颠仆曲折的成长历程。

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春令曾一度深陷对于自己身份认同与定位的困境与迷茫，而她也是在实现了对养母玛姬“学医，回中国做医生”的承诺后，才真正找到了自己的来处。

同样深受困扰的，还有在新西兰定居的中国女子喜莲。在殷健灵看来，春令和喜莲这两个人物探讨的其实是一个命题：我是谁？我从哪里来？我为何成为这样的我？

“类似这样的发问恐怕要陪伴我们每个人的一生。”她很庆幸自己最终找到了小说中的“双拱”结构，来讲述这个故事，而南溪就是连接双拱的桥梁。

对殷健灵而言，创作《帆》更多是出于一种自发的需要。2017年，她曾经在新西兰奥克兰的迈克•金写作中心有过一段短暂的生活经历，也接触到了新西兰的华人群体。

很长一段时间里，那段安静写作的日子在记忆中像刀刻一样挥之不去。她开始重新思考写作对自己的意义，并决定要为那段日子写点什么，“可以说，《帆》经历了漫长的资料准备和心理酝酿的时间，它成为现在的样子，是一种水到渠成。”

“成长小说”的共同点

从内容看，殷健灵认为，《帆》是一本成长小说，适读年龄应该是少年以上，小说探讨的自我追寻等人生命题也应当适合成年人。

“不过，每个孩子的阅读水准不同，理解能力不同，我们不能低估孩子。”她说，“或许，一个刚上小学的孩子也会作出属于他的解读。”